近日，華中科技大學(xué)管理學(xué)院攻讀會計碩士的學(xué)生劉思璇在中交華中財務(wù)共享中心進(jìn)行數(shù)智技術(shù)賦能會計創(chuàng)新的研究學(xué)習(xí)。這里是校企共建會計人才培養(yǎng)與實踐基地帶來的獨特教學(xué)場景?！拔覍W(xué)習(xí)到了數(shù)字技術(shù)賦能會計創(chuàng)新的應(yīng)用實踐，也讓我進(jìn)一步明晰了行業(yè)發(fā)展趨勢及個人職業(yè)選擇?！眲⑺艰瑢W(xué)表示。

華中科技大學(xué)管理學(xué)院以立德樹人為根本任務(wù)，秉承“以人為本，終身學(xué)習(xí)”的教育理念，彰顯“管科融合，道器兼修”的辦學(xué)特色，持續(xù)推進(jìn)研究生教育改革和發(fā)展，致力于培養(yǎng)富有全球視野和家國情懷、具備扎實管理理論和技能，并能將所學(xué)知識靈活運用于實踐中的高素質(zhì)、復(fù)合型高級管理人才。

打造優(yōu)質(zhì)人才蓄水池

“我在網(wǎng)上發(fā)布了我在選擇推免院校時的迷茫，學(xué)院研究生教學(xué)管理辦公室老師主動聯(lián)系了我。我也了解到了學(xué)院擁有多個省部級科研平臺和重點研究基地，獲批多項國家級重大、重點項目，為我們參與科研項目提供了良好的條件?！闭劦竭x擇華中科技大學(xué)管理學(xué)院的契機(jī)，申請直博項目的石同學(xué)說道。

吸引優(yōu)質(zhì)生源，是管理學(xué)院人才培養(yǎng)的第一步。

通過“走出去”“請進(jìn)來”，招生團(tuán)隊把學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人才磁場。2024年5月至6月，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次帶隊前往長沙、鄭州、重慶、南京等地開展招生宣傳，與考生面對面交流。不定期舉辦各類學(xué)術(shù)報告會、招生政策宣講會，組織實施暑期夏令營、研習(xí)營、開放日活動等，吸引優(yōu)質(zhì)生源報考。

管理學(xué)院舉辦2024年全國優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營活動。受訪者供圖

管理學(xué)院定期向研究生導(dǎo)師宣講研究生招生、培養(yǎng)、學(xué)位授予等相關(guān)政策，鼓勵導(dǎo)師重點聯(lián)系。同時，對本院優(yōu)質(zhì)生源，抓平常，加強(qiáng)任課教師、研究生導(dǎo)師、本科班主任與學(xué)生的溝通。

管理學(xué)院副院長王海軍介紹，近年來，管理學(xué)院研究生報考人數(shù)持續(xù)增加，生源質(zhì)量不斷提升?，F(xiàn)有碩士研究生兩千五百余人（其中包括學(xué)術(shù)型碩士生兩百余人和專業(yè)型碩士生兩千三百余人），學(xué)術(shù)型博士生三百余人。

2023年推免工作中，申請管理學(xué)院推免生1016人，其中“211”院校869人，“211”報錄比9.76%。2024年，錄取的學(xué)術(shù)型碩士中，“211”高校生源占比由2023年的24%提升至43%；錄取的博士生中，“985”高校生源占比由2022年的40%提升至65%。

構(gòu)建全鏈條育人體系

為確保人才培養(yǎng)與學(xué)科發(fā)展同頻共振，管理學(xué)院緊密圍繞學(xué)科建設(shè)目標(biāo)和國家社會需求，重點布局企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、雙碳管理、鄉(xiāng)村振興、生命健康等交叉學(xué)科。

王海軍介紹，管理學(xué)院2024年研究生培養(yǎng)方案的修訂工作強(qiáng)調(diào)，開設(shè)前沿、交叉、國際化課程，從知識、能力、實踐、視野等方面完善課程體系，在社會實踐等培養(yǎng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)設(shè)置學(xué)分，調(diào)整學(xué)術(shù)型研究生專業(yè)研究方向7個，全院新增研究生課程35門，撤銷課程65門，加強(qiáng)研究生培養(yǎng)過程質(zhì)量控制，提升創(chuàng)新能力和國際視野。

組織編制《管理學(xué)院研究生教材及在線課程建設(shè)三年行動計劃（2023—2025年）》，發(fā)揮學(xué)科特色，實施精品教材課程戰(zhàn)略，重點支持《管理研究方法論》《財務(wù)報表分析》《數(shù)治企業(yè)的績效管理：理論、體系與方法》等專業(yè)核心課程教材建設(shè)，以及《審計理論與實務(wù)--基于數(shù)字化思維與大數(shù)據(jù)技術(shù)》《人力資源管理》等在線課程建設(shè)。

近兩年，獲教育部學(xué)位中心典型主題案例2項、校研究生教改項目（重點）2項、在線課程1門、研究生實踐課程1門、研究生教材立項1項，校研究生高水平成果獎8項。

積極探索“校內(nèi)+校外”的培養(yǎng)新模式，形成專業(yè)學(xué)位研究生校企協(xié)同培養(yǎng)長效機(jī)制。發(fā)揮行業(yè)特色優(yōu)勢，聯(lián)合企業(yè)共建十余家校外研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地，聘請30余位行業(yè)實踐經(jīng)驗豐富的專家擔(dān)任業(yè)界導(dǎo)師。同時，在招生、培養(yǎng)、就業(yè)等環(huán)節(jié)，明確培養(yǎng)目標(biāo)及分段參與要求。

管理學(xué)院博士學(xué)位論文集中答辯會。受訪者供圖

產(chǎn)教協(xié)同激發(fā)創(chuàng)新動能

走進(jìn)管理學(xué)院實驗室，博士研究生祝養(yǎng)浩正在演示獲批的國家自然科學(xué)基金青年學(xué)生基礎(chǔ)研究項目，項目旨在揭示基于數(shù)字化轉(zhuǎn)型地位變化的不同影響效果及機(jī)制。

在“學(xué)術(shù)研究不能脫離調(diào)研”的教導(dǎo)下，他跟隨導(dǎo)師龍立榮教授走訪全國二十余家數(shù)字化轉(zhuǎn)型企業(yè)，直觀了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中的各類實際情況，讓研究更具現(xiàn)實與應(yīng)用價值。

該項目的獲批正是管理學(xué)院創(chuàng)新培養(yǎng)機(jī)制、激發(fā)創(chuàng)新動能的縮影。

自2024年起，管理學(xué)院定期舉辦研究生大講堂活動，通過多領(lǐng)域?qū)＜业纳钊胫v解，幫助管院學(xué)子實時跟進(jìn)科技發(fā)展前沿、加強(qiáng)學(xué)術(shù)素養(yǎng)、提升商業(yè)洞察力。學(xué)院鼓勵研究生參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議，展示自己的研究成果，拓寬學(xué)術(shù)視野，了解學(xué)科前沿動態(tài)。

創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)：研究生獲得省部級以上學(xué)科競賽獎項168項，其中國家級獎勵91項，包括第十一屆中國青年創(chuàng)青春大賽特等獎、中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽（2023）全國金獎、中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽（2024）全國金獎、2023年第一屆中國研究生企業(yè)管理創(chuàng)新大賽總決賽一等獎、2023年（第九屆）MPAcc學(xué)生案例大賽一等獎等。

管理學(xué)院在第一屆中國研究生企業(yè)管理創(chuàng)新大賽全國總決賽獲一等獎。受訪者供圖

憑借扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗，管理學(xué)院畢業(yè)生受到企業(yè)或重點科研院所的青睞。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，管理學(xué)院研究生畢業(yè)生20%以上進(jìn)入世界五百強(qiáng)企業(yè)，30%以上就職于黨政機(jī)關(guān)與事業(yè)單位，就業(yè)率達(dá)100%。

管理學(xué)院院長楊治在2024年本研開學(xué)典禮上勉勵廣大學(xué)子：“‘變’是這個時代的關(guān)鍵詞，而‘新’則是我們應(yīng)萬變的法寶，唯有以‘新’應(yīng)‘變’，方能處變不驚?！痹谶@片創(chuàng)新的熱土上，復(fù)合型管理人才的成長故事書寫著新的篇章。

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