裝配式農(nóng)房有哪些優(yōu)勢，如何建設(shè)安裝？在湖北宜昌廣盛職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校，正在進行一堂裝配式建筑的培訓(xùn)課。

“以前建筑工人給人的印象是工作苦、工資低，導(dǎo)致很多年輕人不愿意從事這項工作。在建筑業(yè)逐漸從傳統(tǒng)模式向現(xiàn)代模式迭代升級的時候，有必要打破這樣的刻板印象。”廣盛集團董事長、廣盛職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校名譽校長匡玲介紹，現(xiàn)在的建筑行業(yè)正進一步向智能化、綠色化、數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級，建筑工人也應(yīng)該向技能型人才轉(zhuǎn)變。

在學(xué)校的VR安全體驗館，學(xué)員們頭戴VR設(shè)備，身臨其境地感受著建筑工地上可能出現(xiàn)的各種安全問題。模擬機械傷害體驗、電子模擬滅火體驗……對應(yīng)各種場景，培訓(xùn)解決相應(yīng)的問題，讓學(xué)員能夠更好應(yīng)對各類突發(fā)場景，提升處置能力。

“為了培育建筑產(chǎn)業(yè)技能人才，我們建設(shè)了沉浸式、互動式、一站式建筑安全體驗館，將建筑安全生產(chǎn)教育與VR技術(shù)結(jié)合，使學(xué)員在安全環(huán)境中體驗真實的工作場景?！睆V盛培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)校長梅聰健介紹，學(xué)校實行“廠中校、校中廠”的辦學(xué)模式，讓學(xué)生在實戰(zhàn)中提升技能，現(xiàn)在，學(xué)校能夠為22個工種的建筑工人、7個崗位的建設(shè)領(lǐng)域現(xiàn)場管理人員及建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理人員提供培訓(xùn)。

在廣盛職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)員在進行鋼筋綁扎作業(yè)。同時，這也是鋼筋工高級工考核認定現(xiàn)場。范昊天攝

在學(xué)校的室外教學(xué)區(qū)，年輕的學(xué)員劉順林正在參加培訓(xùn)，作為訂單班的優(yōu)秀學(xué)員，劉順林被學(xué)校作為高技能儲備人才培養(yǎng)。通過相關(guān)技能考核后，劉順林將被派往香港就業(yè)。

早在去年8月，宜昌的29名建筑產(chǎn)業(yè)工人在接受專業(yè)培訓(xùn)和考核后，前往香港務(wù)工，成為經(jīng)三峽建筑工匠人才評價中心認定后，首批赴香港務(wù)工的工人。

學(xué)校建在工廠里，實行“廠中校、校中廠”的辦學(xué)模式。范昊天攝

讓技能人才有技可學(xué)、有業(yè)可就。宜昌依托湖北廣盛建設(shè)等龍頭企業(yè)，牽頭成立行業(yè)技能人才評價中心，建立行業(yè)技能人才庫，組建專業(yè)化人力資源服務(wù)企業(yè)和專業(yè)人力資源市場，形成產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)、專業(yè)、就業(yè)“五業(yè)聯(lián)動”閉環(huán)。同時，深入實施“新八級工”職業(yè)技能等級制度，引導(dǎo)企業(yè)逐步提高技能人才待遇，實現(xiàn)多勞者多得、技高者多得。

近年來，宜昌還推行訂單班人才培養(yǎng)模式，用人單位與相關(guān)院校共同選拔學(xué)生、組織教學(xué)，讓學(xué)生所學(xué)與崗位所需精準對接，既助力企業(yè)招錄更多優(yōu)秀技能人才，也促進畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量的提高。

據(jù)了解，截至2024年底，宜昌建成高技能人才培訓(xùn)基地（站）22個，其中國家級基地2個，省級基地10個，市級工作站10個。（劉書文 范昊天 張雋）

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