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紅色鑄魂強(qiáng)根基 實(shí)干賦能促發(fā)展
在遵義會(huì)議舊址感悟“轉(zhuǎn)折之城”的智慧,在古田會(huì)議會(huì)址追尋“思想建黨”的基因,在井岡山研學(xué)中將紅色精神轉(zhuǎn)化為科研攻堅(jiān)動(dòng)能……近三年來,華中科技大學(xué)管理學(xué)院黨委緊扣“紅色鑄魂、賦能發(fā)展”目標(biāo),組織黨員教師赴三大革命圣地開展大輪訓(xùn),堅(jiān)持“輪訓(xùn)不止于‘學(xué)’,更在于‘用’”的理念,推動(dòng)黨員實(shí)踐學(xué)習(xí)從“精神滋養(yǎng)”轉(zhuǎn)化為“發(fā)展實(shí)效”,以高質(zhì)量黨建為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁紅色動(dòng)能。
聚焦學(xué)習(xí)內(nèi)容 構(gòu)建“三維聯(lián)動(dòng)”學(xué)習(xí)模式
“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)?!碑?dāng)教師黨員們踏入福建古田才溪鄉(xiāng)調(diào)查紀(jì)念館與舊址群,仿佛與先輩們展開了一場(chǎng)跨越歷史的對(duì)話,共同學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨人實(shí)事求是、重視調(diào)查研究、密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)。
華中科技大學(xué)管理學(xué)院將理想信念教育作為黨員輪訓(xùn)的核心主線,打造“一地一主題、一課一特色”的沉浸式學(xué)習(xí),通過“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)+情景還原+專題研討”的三維聯(lián)動(dòng),讓黨性教育從“書本課堂”走向“實(shí)景現(xiàn)場(chǎng)”。
2023年遵義行中,黨員教師重走長(zhǎng)征路,感悟“轉(zhuǎn)折力量”,在“雄關(guān)漫道真如鐵”的歷史場(chǎng)景中淬煉黨性。2024年古田行,教師們溯源鑄軍魂,踐行“思想建黨”,將“實(shí)事求是、密切聯(lián)系群眾”的紅色基因融入教育教學(xué)與科研工作。2025年井岡山行,教師們傳承“井岡紅”,汲取“奮進(jìn)力量”,以“鞏固黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果、推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化”為目標(biāo),在學(xué)習(xí)教育期間開展戰(zhàn)略發(fā)展務(wù)虛會(huì),進(jìn)行了一場(chǎng)黨建與業(yè)務(wù)深度融合的生動(dòng)實(shí)踐。
在學(xué)習(xí)中,教師黨員們堅(jiān)定理想信念,時(shí)刻保持昂揚(yáng)向上的干勁和艱苦奮斗的作風(fēng),在實(shí)踐錘煉中增強(qiáng)本領(lǐng)。
“我將把這次學(xué)習(xí)汲取的精神力量融入日常工作中,以更堅(jiān)定的信念和更務(wù)實(shí)的態(tài)度,履行好教書育人與科學(xué)研究的職責(zé)。”遵義之行中,華中科技大學(xué)管理學(xué)院信息管理與數(shù)據(jù)科學(xué)系教師、黨支部書記趙玲的話語擲地有聲,道出了眾多教師黨員的心聲。
聚焦學(xué)習(xí)賦能 構(gòu)建“學(xué)用轉(zhuǎn)化”成效載體
在井岡山革命烈士紀(jì)念堂內(nèi),全體學(xué)員向革命先烈敬獻(xiàn)花圈,向?yàn)楦锩聵I(yè)英勇獻(xiàn)身、永垂不朽的先烈們致以崇高的敬意和深切的緬懷;在《井岡山精神代代傳》訪談教學(xué)中,老紅軍曾志的后代、井岡山精神的傳承者們深情講述革命先輩的紅色故事;在大井朱毛舊居,《關(guān)心群眾生活》微黨課講述了當(dāng)年黨領(lǐng)導(dǎo)井岡山斗爭(zhēng)時(shí),通過開展土地革命、發(fā)展教育醫(yī)療、推動(dòng)?jì)D女解放,密切聯(lián)系群眾、真心實(shí)意為群眾謀利益的生動(dòng)故事。
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)叩問初心也直擊心靈,華中科技大學(xué)管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷系教師黨支部書記周元元在學(xué)習(xí)后表示,“井岡山給我們的啟示是,真正的個(gè)人價(jià)值,是在大局之中才能實(shí)現(xiàn)的。真正的樂觀,是心中有信仰,而信仰只有落實(shí)在行動(dòng)中才有分量?!?/p>
教師黨員們緊扣“中心工作”,積極探索創(chuàng)新。華中科技大學(xué)管理學(xué)院人力資源與組織科學(xué)系教授周二華將“三灣改編”的思路與啟示融入人力資源管理課程思政教學(xué)設(shè)計(jì),引導(dǎo)學(xué)生理解組織與管理之間的關(guān)系,使學(xué)生學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,推動(dòng)教師黨員將紅色精神與崗位職責(zé)深度融合。
深入基層轉(zhuǎn)作風(fēng)的成效進(jìn)一步彰顯。學(xué)院始終把師生的關(guān)切作為頭等大事,將提振的精氣神轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動(dòng)。通過深入調(diào)研推出全方位提升計(jì)劃:領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭落實(shí)一線規(guī)則,開展師生談話150余人次,在井岡山與20余位高層次人才專題研討發(fā)展大計(jì);主動(dòng)對(duì)接青年教師關(guān)切,一對(duì)一與21位40歲以下教師談心談話,精準(zhǔn)把脈職業(yè)發(fā)展需求;系統(tǒng)梳理出學(xué)科建設(shè)、教師發(fā)展等11條關(guān)鍵改進(jìn)建議,其中90%的意見在15個(gè)工作日內(nèi)得到實(shí)質(zhì)性回應(yīng),真正讓師生感受到“說了有人聽、聽了有落實(shí)”的實(shí)效。
這些用心舉措讓師生感受到看得見的變化,顯著提升了歸屬感和凝聚力。
聚焦學(xué)習(xí)成效 完善“雙融雙促”融合體系
“堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才初心,服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略,把握前沿需求導(dǎo)向,強(qiáng)化戰(zhàn)略思維和一流標(biāo)準(zhǔn)?!痹诰畬綄W(xué)習(xí)教育期間開展的戰(zhàn)略發(fā)展務(wù)虛會(huì)上,華中科技大學(xué)管理學(xué)院院長(zhǎng)楊治作《管理學(xué)院“十五五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》主題報(bào)告,“要堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才初心,服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略,把握前沿需求導(dǎo)向,強(qiáng)化戰(zhàn)略思維和一流標(biāo)準(zhǔn),以學(xué)科建設(shè)為牽引,管理科學(xué)與工程、工商管理兩大學(xué)科實(shí)現(xiàn)協(xié)同升級(jí)與跨越發(fā)展?!?/p>
會(huì)上,教師黨員代表、各系主任、黨支部書記等圍繞學(xué)院“十五五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,聚焦人才引進(jìn)、學(xué)科建設(shè)、科研創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等核心議題展開深入研討。現(xiàn)場(chǎng)直面問題、碰撞思路。華中科技大學(xué)管理學(xué)院供應(yīng)鏈管理與系統(tǒng)工程系教授王紅衛(wèi)表示,“要進(jìn)一步強(qiáng)化有組織科研與建設(shè),專項(xiàng)培育教學(xué)獎(jiǎng)、科研項(xiàng)目等成果,對(duì)接國(guó)家及地方需求聚焦特色方向,打造更多標(biāo)志性成果,提升學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力。”
此次務(wù)虛會(huì)是黨建與業(yè)務(wù)深度融合的生動(dòng)實(shí)踐,教師黨員在紅色精神的激勵(lì)下,主動(dòng)對(duì)接學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略,將輪訓(xùn)實(shí)踐中汲取的“堅(jiān)定執(zhí)著追理想、實(shí)事求是闖新路”精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的具體行動(dòng),切實(shí)將輪訓(xùn)實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化為提升教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)科研創(chuàng)新的強(qiáng)大動(dòng)能。
“白天學(xué)理論,晚上謀發(fā)展”。該院引領(lǐng)師生扎根中國(guó)大地,面向國(guó)家重大需求和本土企業(yè),做有組織、高質(zhì)量的研究。在科學(xué)研究上圍繞“人才強(qiáng)院、科研提升、卓越教育”三大戰(zhàn)略,發(fā)展“1+4”重大研究方向:“1”是指管理學(xué)的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)方法;“4”是指數(shù)字化轉(zhuǎn)型、“雙碳”經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)村振興和生命健康四大重大需求應(yīng)用場(chǎng)景,為國(guó)家重大戰(zhàn)略需求領(lǐng)域提供管理賦能。
華中科技大學(xué)管理學(xué)院黨委書記胡艷華表示,“要將學(xué)習(xí)的豐碩成果轉(zhuǎn)化為銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干的實(shí)際行動(dòng),切實(shí)以教師黨員實(shí)踐賦能學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展,為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)‘管院力量’?!?/p>
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