國(guó)學(xué)講座現(xiàn)場(chǎng)。

“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄?！?月26日，武漢晴川學(xué)院田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的讀書(shū)會(huì)，國(guó)學(xué)名師、央視《百家講壇》主講人、晴川書(shū)院院長(zhǎng)李敬一教授與4000多名晴川新生共同品味國(guó)學(xué)經(jīng)典，暢談人生哲學(xué)。

該校董事長(zhǎng)、校長(zhǎng)汪彬教授主持講座。他指出，經(jīng)典國(guó)學(xué)文化經(jīng)歷了中華民族五千多年的沉淀和發(fā)揚(yáng)，是中華民族的珍貴遺產(chǎn)和精美名片，更是中華民族的根。“為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始”，全體晴川人要以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典為己任，領(lǐng)悟國(guó)學(xué)中的智慧，涵育家國(guó)情懷，豐富人文素養(yǎng)，樹(shù)立積極心態(tài)，提升境界格局，做一個(gè)有愛(ài)心、有情懷、有抱負(fù)的詩(shī)意生活之人，在晴川收獲更有高度、更有深度、更有厚度、更有溫度的美麗人生。

武漢晴川學(xué)院校長(zhǎng)汪彬教授主持講座。

“后生可畏，焉知來(lái)者之不如今也”“桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”，李敬一教授引用經(jīng)典詩(shī)句開(kāi)啟了講座的主題：學(xué)國(guó)學(xué)，趁年輕。他告誡晴川學(xué)子們，年輕是人生的資本，要趁年輕早立志、早立業(yè)、早當(dāng)家，早日成為社會(huì)有用之才。在場(chǎng)學(xué)子們備受鼓舞，掌聲雷動(dòng)。

“春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明。”為鼓勵(lì)同學(xué)們多讀經(jīng)典詩(shī)詞散文，李敬一教授與全場(chǎng)新生一同深情并茂地吟誦了《春江花月夜》《岳陽(yáng)樓記》《黃鶴樓》等古典詩(shī)詞，品味經(jīng)典國(guó)學(xué)文章中的妙趣，詩(shī)聲雅韻飄揚(yáng)在晴川校園中。

國(guó)學(xué)名師、武漢晴川書(shū)院院長(zhǎng)李敬一教授與新生共同品味國(guó)學(xué)經(jīng)典，暢談人生哲學(xué)。

“學(xué)國(guó)學(xué)，增自信，懂人生，擔(dān)重任，獲友情，惜緣分。”李敬一教授通過(guò)描繪詩(shī)歌中的人生現(xiàn)象和生活態(tài)度，深情寄語(yǔ)青年學(xué)子們要熱愛(ài)生活，認(rèn)真走好每一步，快樂(lè)前行；要樹(shù)立報(bào)國(guó)之志，有家國(guó)情懷，勇敢擔(dān)當(dāng)；要立大志，勇前行，練本領(lǐng)，做對(duì)社會(huì)有用的人才；在大學(xué)期間要結(jié)識(shí)有遠(yuǎn)見(jiàn)、有格局的摯友，相互理解包容，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步；要珍惜緣分，順其自然，不刻意為止，不輕易棄之，把握機(jī)遇，經(jīng)營(yíng)人生；要構(gòu)建起合理的知識(shí)體系，提升道德素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、身體素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。

講座最后，李敬一教授希望晴川學(xué)子們要以中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為驕傲，以傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典、弘揚(yáng)民族精神為己任，珍惜大學(xué)期間的寶貴時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、提升綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高尚品德，以國(guó)學(xué)智慧點(diǎn)亮人生，以詩(shī)意情懷涵育修養(yǎng)，做一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有內(nèi)涵的優(yōu)秀青年。（圖/文 李夢(mèng)恬 劉小丹 劉蕾）

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